EVALUACIÓN DE HABILIDADES COGNITIVAS.

La presente prueba se realizó con el propósito de detectar a alumnos o niños con posibles barreras para el aprendizaje y la participación, por su bajo rendimiento académico respecto al grupo. Está hecha para niños de 6 a 10 años.

Se evalúan 17 áreas identificadas desde la práctica docente como determinantes en la apropiación de los aprendizajes escolares.

1.       Memoria de trabajo.

2.       Atención.

3.       Conceptualización.

4.       Comprensión.

5.       Escritura.

6.       Producción escrita.

7.       Trazo de la letra.

8.       Razonamiento lógico-matemático.

9.       Pensamiento reversible.

10.   Abstracción de semejanzas.

11.   Pensamiento secuencial.

12.   Comprensión lectora.

13.   Inteligencia emocional.

14.   Habilidades adaptativas.

15.   Organización de la información escrita.

16.   Ritmo de trabajo.

17.   Estilo de aprendizaje.

Cuenta con Introducción, Manual de aplicación y Guía de observación de aspectos cognitivos.

Cada área evaluada se obtienen tres niveles en los que puede estar en niño evaluado.